Prawie milion złotych dla trzech piotrkowskich szkół. Nowe terapie, pracownie i wsparcie dla uczniów

Piotrków Trybunalski pozyskał blisko milion złotych dofinansowania na rozwój edukacji włączającej w trzech szkołach podstawowych. Dzięki środkom unijnym w Szkołach Podstawowych nr 5, 8 i 10 pojawią się nowe formy terapii, specjalistyczne pracownie i miejsca wyciszenia, a nauczyciele zdobędą dodatkowe kwalifikacje do pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Blisko pół miliona złotych trafi do SP nr 10. 

Największe wsparcie dla Szkoły Podstawowej nr 10

Projekt realizowany w Szkole Podstawowej nr 10 ma wartość 498 273,29 zł, z czego 472 886,09 zł to dofinansowanie. Wsparciem zostanie objętych 229 uczniów i 59 nauczycieli. Uczniowie będą mogli korzystać m.in. z zajęć logopedycznych, korekcyjno-kompensacyjnych, treningu umiejętności społecznych, terapii ręki, zajęć z tyflopedagogiem oraz terapii EEG Biofeedback.

Poza tym, doposażony zostanie gabinet pedagoga i psychologa, tak by spełniał wszystkie najpotrzebniejsze funkcje. Pojawią się w nim ergonomiczne meble, specjalistyczne narzędzia diagnostyczne oraz pomoce terapeutyczne i edukacyjne.

Powstanie również specjalistyczna sala wyciszenia, wyposażona m.in. w piankowe pufy i fotele, materace, elementy sensoryczne, maty o zróżnicowanych fakturach, kamienie sensoryczne oraz wyposażenie wspierające relaksację. Dodatkowo, przestrzeń zostanie przygotowana pod względem akustycznym, m.in. poprzez zastosowanie paneli i odpowiednich drzwi. Doposażona będzie także sala do zajęć rewalidacyjnych w sprzęt i pomoce rozwijające m.in. koncentrację, percepcję wzrokowo-słuchową, motorykę, komunikację i kompetencje społeczne.

Szkoła zakupi specjalistyczny zestaw EEG Biofeedback, pomoce terapeutyczne i diagnostyczne oraz programy multimedialne wspierające m.in. percepcję wzrokową, rewalidację, logopedię, terapię afazji, naukę czytania ze zrozumieniem i trening umiejętności społecznych. Wśród wyposażenia znajdą się m.in. pakiety logopedyczne z mikrofonem i kartami pracy, specjalistyczne programy, klawiatura kontrastowa oraz klawiatura brajlowska.

Projekt inwestuje również w nauczycieli. Dwie osoby przejdą certyfikowane szkolenie EEG Biofeedback, dziewięciu nauczycieli podejmie studia podyplomowe z zakresu Treningu Umiejętności Społecznych, a dwie kolejne osoby studia podyplomowe z tyflopedagogiki.

Nowoczesne terapie w SP nr 5

Szkoła Podstawowa nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi otrzyma 364 607,25 zł dofinansowania na przedsięwzięcie o wartości 384 177,75 zł. Projekt obejmie 167 uczniów, w tym 88 uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a także 57 osób z kadry szkoły oraz 40 rodziców i opiekunów.

W „Piątce” powstanie nowy gabinet terapii indywidualnej i grupowej oraz miejsce wyciszenia. Gabinet zostanie wyposażony m.in. w urządzenie EEG Biofeedback z laptopem oraz system wraz ze słuchawkami do prowadzenia terapii metodą Tomatisa. Przestrzeń terapeutyczna wzbogaci się również o biurko terapeutyczne, ergonomiczne krzesła, zamykane szafy na dokumentację i sprzęt, regały na pomoce, stoliki do pracy indywidualnej, materace oraz pufy sensoryczne. Uzupełnią je pomoce dydaktyczne i terapeutyczne do terapii pedagogicznej, społecznej i sensorycznej.

Terapia EEG Biofeedback obejmie 10 uczniów, z których każdy przejdzie cykl 32 sesji. Z terapii metodą Tomatisa skorzysta 15 uczniów, po 60 godzin terapii na osobę. Uczniowie będą ponadto uczestniczyć w zajęciach TUS, mindfulness, twórczej terapii ręki i grupowej terapii pedagogicznej.

Trzech nauczycieli zdobędzie specjalistyczne kwalifikacje w zakresie EEG Biofeedback I i II stopnia, metody Tomatisa poziom I i II oraz Treningu Umiejętności Społecznych I i II stopnia.

Pracownia terapeutyczna i 520 godzin zajęć w SP nr 8

Projekt Szkoły Podstawowej nr 8 ma wartość 170 261,38 zł, a pozyskane dofinansowanie wynosi 161 703,28 zł. Z dotacji skorzysta 141 uczniów oraz 33 nauczycieli.

W szkole powstanie specjalistyczna pracownia terapeutyczna, w której znajdą się m.in. laptop z oprogramowaniem, audiometr do wstępnej diagnostyki słuchu, zestaw słuchawkowy do treningu funkcji słuchowych, specjalistyczne pomoce logopedyczne, w tym narzędzia do pionizacji i lateralizacji języka oraz wibrator logopedyczny. Osobno zaadaptowany zostanie pokój wyciszenia. Znajdą się tam m.in. tapicerowane siedziska, materace, pufy, słuchawki wygłuszające, gruszka rehabilitacyjna oraz inne elementy do terapii sensorycznej, w tym zestaw do treningu zapachowego. Przewidziano również odpowiednie oświetlenie, wykładzinę, panele ścienne i elementy poprawiające akustykę pomieszczenia.

Uczniowie skorzystają z zajęć logopedycznych, korekcyjno-kompensacyjnych, TUS, terapii ręki, muzykoterapii oraz zajęć włączających z elementami socjoterapii. Łącznie zaplanowano 520 godzin zajęć psychologiczno-pedagogicznych, prowadzonych w małych grupach i dostosowanych do indywidualnych potrzeb uczniów.

Znaczna część projektu dotyczy również rozwoju kadry. Nauczyciele wezmą udział w szkoleniach z TUS, terapii miofunkcjonalnej i metody Johansena IAS. Zaplanowano także studia podyplomowe z terapii zajęciowej, integracji sensorycznej, edukacji i terapii osób ze spektrum autyzmu oraz psychotraumatologii.

Szkoła, w której każdy ma swoje miejsce

Wspólnym elementem wszystkich trzech projektów są działania budujące bezpieczne i włączające środowisko szkolne. Warsztaty dla uczniów będą rozwijać umiejętność reagowania na dyskryminację i przemoc, empatię, szacunek dla różnorodności i kompetencje społeczne.

Natomiast nauczyciele otrzymają narzędzia pozwalające lepiej rozpoznawać i przeciwdziałać dyskryminacji oraz skutecznie pracować w klasach, w których uczą się dzieci o bardzo różnych potrzebach.

Projekty będą realizowane w ramach Funduszy Europejskich dla Łódzkiego 2021–2027, Działanie FELD.08.10 Edukacja włączająca, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

Piotrków Trybunalski pozyskał 999 196,62 zł dofinansowania na rozwój edukacji włączającej w trzech szkołach podstawowych. Łączna wartość trzech projektów wynosi 1 052 712,42 zł. Wszystkie zostały wybrane do dofinansowania w ramach działania FELD.08.10 Edukacja włączająca programu Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021–2027, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.